为全面贯彻落实学校本科教育教学审核评估工作推进会精神，总结前期工作，查找问题不足，扎实推进学院迎评促建各项工作，11月20日下午，理学院在格物楼1001会议室召开全院教职工大会暨本科教育教学审核评估第三次推进会，学院全体教职工参加会议，院长赵有益主持会议。
会上，副院长年芳传达了学校相关教学工作会议精神，通报了期中教学检查发现的问题，对后半学期教学安排、课程考核以及教学大纲、课程教案、教学文档等工作做了详细安排。重点对照审核评估指标，对各系部前期工作做了详细总结，深入分析系部、管理人员、教师层面迎评促建存在的问题和不足，对照指标，对照工作进展，逐条解读新一轮审核评估的背景意义和指标内涵，详细解读学校选择的评估类型，要求全体教师加强审核评估相关文件的学习，把审核评估的精神和要求融入到日常教学，不断更新教育理念，深化基础课程教学方法改革、考核评价方式改革，以评估为契机，全面提升教育教学水平。
党委副书记魏红梅全面通报了前半学期学生管理、学风建设、双创教育、心理教育、体育美育、劳动教育等工作。重点对照审核评估指标内涵，特别是“学生发展”部分，详细解读了审核评估对立德树人、三全育人的新要求、新内涵，引导教师把思想政治教育贯穿教育教学全过程，充分发挥每门课程、每名教职工的育人功能，用知识体系教，用价值体系育，用创新体系做，动态感知学生思想和成长状况，注重学生发展，践行育人职责。
院长赵有益传达了学校本科教育教学审核评估工作第二次推进会精神，从审核评估工作背景、工作意义、基本原则、分类原则、体系内容、程序要求、工作安排及我校工作方案等方面，对学院迎评促建工作进行了系统全面的总结，全面分析了目前存在的问题和不足，并对下一步重点工作进行了安排。他强调，新一轮本科教育教学审核评估不仅仅是一次检验，更是一次机遇，是进一步明确办学定位和人才培养目标特色的过程，是进一步深化教学改革、强化教学管理、加强教学条件建设、提高教学质量的过程。全院教职工要从学院发展的大局出发，做好迎评促建各项工作。一是要提高思想认识，每位教师要落实责任，打通人才培养最后一公里，落实立德树人要求，落实“以本为本”“四个回归”要求。二是要把握评估精髓，深化学习，更新理念，贯彻OBE教育理念，改革教学方法，全面提升教学效果和育人水平。三是要加强工作协同。全体教师要本着对学院、学校事业发展高度负责的态度，把握时间节点，齐心协作，以积极的姿态、良好的状态迎接新一轮评估。
学院党委书记陈映江对学院审核评估工作再动员、再安排。一是统一思想。审核评估没有旁观者，人人是评估对象，事事是评估内容，每一名师生员工都是评估对象，每个人都是“答卷人”。要突出“学生中心，产出导向，持续改进”的理念，要上好每一堂课、做好每一份大纲、完善好每一份教案、指导好每一份论文，培养好每一名学生，以饱满的精神状态落实好教书育人各项工作。二是统一目标。迎评促建是总结工作，查找不足、凝练特色，落实以本为本，强化内涵发展、特色发展、创新发展的重要契机，要把握评估精髓内涵，明确工作时限，提高工作效率，实现任务清单化、责任清单化、实效清单化。三是统一行动。要全院一盘棋，聚焦工作任务，准确把握审核重点的内容、形式以及对应的支撑材料，根据工作方案要求，将审核评估与学院日常教育教学各项工作有机结合起来，明确责任主体，各司其职，齐心协力，狠抓落实，确保高质量完成审核评估各项工作任务。
会议还对师德师风建设、基层党支部建设、实验室安全、意识形态安全、学生安全等工作做了强调安排。